Met KunstID realiseert SKVR doorgaande leerlijnen cultuureducatie op scholen voor primair onderwijs. In de lessen staat de ontwikkeling van kinderen centraal. Ontwikkeling op het gebied van creativiteit, sociale -en communicatieve vaardigheden en kunstzinnig talent.
Er zijn (concept) leerlijnen ontwikkeld voor de disciplines dans, theater, beeldend en media. Voor muziek is er de leerlijn Ieder Kind een Instrument. Een nieuw onderdeel van KunstID is het programma Taalateliers, waarin creatief schrijven gekoppeld wordt aan beeldende vorming.
Cultuureducatie in verlengde leertijd
KunstID is ontwikkeld voor scholen die partners zoeken bij de invulling van verlengde leertijd op schooI. In de lessen ligt de nadruk op actieve kunstbeoefening. Alle leerlijnen KunstID kennen dezelfde basis; Centraal staan de volgende competenties:
Kinderen leren ook specifieke vaardigheden die horen bij het kunstvak dat op school gegeven wordt. Bij het ene vak ligt daarbij het accent op motorische vaardigheden, bij het andere op het leren interpreteren van beeld en werken met beeldtaal.
Bijdrage aan taalontwikkeling
In alle kunstlessen zijn kinderen ook met taal bezig, zowel bij de actieve onderdelen in de les als bij de meer receptieve onderdelen. De docent introduceert een onderwerp en geeft instructie. Er wordt gebrainstormd met leerlingen en over de resultaten worden gesprekken gevoerd in de groep. De leerlingen leren feedback te geven op elkaars werk. Ook bekijken en bespreken zij het werk van professionele kunstenaars. Alle disciplines dragen op hun eigen manier bij aan taalverwerving en uitbreiding van de woordenschat.
“ Het kunstonderwijs heeft merkbaar invloed gehad op taalverwerving. ”
Janny de Boer, Bloemhof (uit 'Kunst is keihard werken')
.jpg)
Samenwerking
SKVR hecht aan de visie van de school op cultuureducatie en volgt de pedagogische en didactische uitgangspunten van de school. De SKVR coördinator volgt samen met de cultuurcoördinator op school de voortgang van de van de lessen gedurende het schooljaar. Er is overleg met de docenten mogelijk om de inhoud van de lessen aan te laten sluiten bij projectweken of thema’s van de school. Ook verzorgen de docenten graag een training voor het team leerkrachten. Aan het einde van ieder schooljaar vindt evaluatie plaats.
Ouderbetrokkenheid
KunstID betekent wekelijkse kunstlessen voor kinderen op de basisschool. De lessen kennen vaak een structuur van blokken tussen de verschillende schoolvakanties. Lessenseries worden afgesloten met een presentatie of tentoonstelling in school. Vader, moeder, een familielid of de buurvrouw die betrokken is bij een kind is van harte welkom om resultaten te bewonderen.
Een coördinator van team KunstID verzorgt op aanvraag graag een korte presentatie op een ouderavond. Een workshop of lessen voor ouders zijn ook mogelijk.
Wilt u meer informatie over KunstID en de mogelijkheden voor uw school? Neem contact op met Alida Busi: primaironderwijs@skvr.nl / 010 - 2718 354.
Bekijk hier de filmpjes over KunstID.
.jpg)